Конспект «День цветов в детском саду».

Воспитатель: Ребята к нам в гости пришла фея цветов (показываю детям нарядно одетую куклу, даю рассмотреть ее) и она приглашает нас в гости в цветочное царство (провожу детей к клумбе). Посмотрите, среди зелени распустился красивый цветок. Какого он цвета? (Ответы детей хором.) Этот цветок называется лилия. Найдите и покажите на клумбе еще лилии. (Ответы детей хором и индивидуальные.) Видите, какие они красивые. Они нежные, их нельзя рвать. Ими только любуются. Вот какой у лилии стебель, а это листочки, а это сам красивый цветок. А вот другой цветок – ромашка. Ромашки тянут свои головки к солнышку, улыбаются ему. А теперь покажите мне еще ромашки на клумбе. Какого цвета их лепестки? А серединка? Покажите ее стебель и листья. (Ответы детей хором.) Эти цветы называются колокольчики. Какого они цвета? Как колокольчики звенят? (Ответы детей хором).

Дети, а вы знаете, что едят цветочки? (Ответы детей хором) Правильно они пьют воду. Их поливают из лейки, а еще цветочки поливает дождик. Давайте сыграем в игру «Солнышко и дождик».
Подвижная игра «Солнышко и дождик»:
Цель: 
Формировать умение детей ходить и бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя. 
Описание: 
Дети сидят на скамейках. Воспитатель говорит: «Солнышко! Идите гулять! » Дети ходят и бегают по площадке. После слов: «Дождик! Скорее под зонтик!» они бегут к воспитателю с зонтиком. Когда воспитатель говорит: «Солнышко! Можно иди гулять! », игра повторяется. 

Ну, вот ребятки мы наигрались! А еще ребята нам фея принесла волшебный мешочек, но что там лежит, мы узнаем, когда ответим на загадки:
***
Я шариком пушистым
Белею в поле чистом, 
А дунул ветерок – 
Остался стебелек. 
(Одуванчик) 
***
Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка. 
Сердечко золотое. 
Что это такое? 
(Ромашка) 
***
Эх, звоночки, 
Синий цвет, 
С язычком, а звона нет. 
(Колокольчик) 

Молодцы ребята, правильно разгадали загадки. Теперь посмотрим, что же принесла нам фея в волшебном мешочке. А тут у нас картинки с цветами и фломастерами, но вот только цветочки не разукрашены и совсем не яркие как мы видел на клумбе. Давайте сядем за столик и разрисуем цветочки. 
Дети разукрашивают картинки, воспитатель помогает. 
Воспитатель: Какие все ребята молодцы! Какие красивые и яркие теперь цветочки! 
Дети феи уже нужно идти домой, а нам иди в группу. Давайте попрощаемся с феей цветов и попросим ее, что бы она еще приходила к нам!